Posts Tagged ‘metodología

23
Ene
09

Clase de compensatoria

Las clases siguen y se afianza la rutina de trabajo en el aula con la participación activa de los alumnos y el aprendizaje de conocimientos. La respuesta ante las distintas propuestas que se van lanzando ,dentro de los objetivos para conseguir el graduado, van avanzando, sobre todo por la seguridad que el alumno ha adquirido al entender que el aprendizaje supone esfuerzo pero que este esfuerzo se convierte en resultados gratificantes. El avance en conocimientos es personal y cada alumno progresa en el momento que se da cuenta de que es capaz, y que se le valora de forma individual, respetándosele los tiempos y,  sobre todo,  las carencias con las que ha llegado a la Escuela Taller. Para suplir las carencias se han organizado grupos de apoyo (aparte de las clases conjuntas), con cada  una de las especialidades.

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22
Nov
08

Las clases de compensatoria se asoman al blog

Después de cinco meses de andadura en la Escuela Taller, las clases de compensatoria se van consolidando y adquiriendo su razón de ser. Los grupos no son homogéneos, pero se trabaja la consecución de actitudes facilitando con ello al alumnado el aprendizaje de los contenidos teóricos. Cada especialidad tiene dos días de clase a la semana, comenzando la sesión con una rutina conjunta que cohesiona al grupo y le motiva hacia la consecución de los logros pretendidos. El planteamiento de la actividad está diseñado en forma de concurso, un día se trabajan las letras y otro las cifras, arrastrandose una puntuación que deriva en premios simbólicos pero que cumple su función de estímulo.